第749章 想法各异

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，去当志愿者，给基础差的补习。”

王建军说得很自然：

“大学生有社会实践的任务，这就是最好的实践。

但前提是——你们得先成为大学生。”

孩子们和聂文娟互相看了看，都从对方眼里看到了某种坚定。

早饭后，复习正式开始。

堂屋里摆开三张方桌，六个孩子两两一组。

王建军不讲课，只巡查。

看见谁皱眉了，就过去点拨两句；看见谁走神了，就轻轻敲敲桌子。

王靖雯咬着笔杆，正对着政治卷子最后一道论述题发愁。

题目要求结合实例谈“科学技术转化为生产力”，她写了几句理论就被王建军叫住了。

王建军走过来看了一眼：

“别光抄书。

想想咱们轧钢厂——

去年引进那套德国轧机，效率提高百分之三十，这就是活例子。”

就这一句点拨，王靖雯眼睛就亮了。

她立刻在稿纸上补充：

“……先进技术的引进不是目的，真正的转化在于消化吸收。

红星轧钢厂在引进德国轧机后，组织技术骨干研究原理。

改进了三车间的老设备，使生产效率整体提升百分之十……”

旁边王皓文悄悄抬头看了一眼。

他刚做完一套物理模拟卷，全对。

但王建军批改时还是指出了问题：“这道题你解法很巧，但步骤跳太多了。

高考阅卷要的是清晰，不是炫技。”

“爸，我这不是想节省时间嘛。”王皓文小声辩解。

“省这几分钟，万一扣分呢？”王建军把卷子推回去：

“重写，把推导过程写全。”

王皓文心里不解，不过还是老老实实照做了。

他心里其实有自己的想法——以他的水平，根本不需要这么小心翼翼。

但父亲的话，他还是要听的。

午饭时，王母端上来的红烧肉炖得酥烂，六个孩子吃得头都不抬。

正吃着时，王胜利也回来了。

跟众人一一打过招呼后，二话不说就端起碗扒起了饭。

王建军看着他们吃饭的样子，心里踏实。他知道，这些孩子都准备好了。

吃完饭，王建军宣布：“下午休息，自由活动。”

孩子们都愣了。

“弦绷得太紧会断。”

王建军说：

“最后几天，状态比知识重要。

去睡个午觉，或者院子里活动活动，就是不许看书。”

这是他从后世

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